WWW.DISSERS.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА

   Добро пожаловать!


Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |

Национальный фонд подготовки кадров объявляет Конкурс на создание учебнометодических комплектов для обеспечения занятий по элективным дисциплинам (вариативному компоненту) в старшей профильной школе. Национальный фонд подготовки кадров приглашает авторов, обладающих соответствующей квалификацией в написании учебной литературы, и издательства к подаче заявок на получение грантов на подготовку рукописей, а также создание оригиналмакетов и продвижение на рынок учебных материалов для обеспечения занятий по вариативному компоненту в старшей профильной школе по следующим образовательным областям:

1. Филология (учебные предметы «Русский язык», «Литература», «Иностранные языки» — английский, немецкий, французский) 2. Математика (учебный предмет «Математика») 3. Информатика (учебный предмет «Информационные технологии») 4. Обществознание (учебные предметы «История», «География», «Обществоведение», «Экономика», «Право») 5. Естествознание (учебные предметы «Биология», «Физика», «Химия») 6. Искусство (учебный предмет «Искусство») Примеры тем курсов приводятся в Приложении. Учебнометодическая литература (учебные пособия, учебники), ко­торые будут приниматься на конкурс, должны:

• Представлять собой целостный учебнометодический комплект, который должен позволить учителю в процессе преподавания создать условия для реализации целей и задач курса. Содержание учебной литературы должно быть развивающим, ориентированным на приобретение учениками способности:

— действовать вместе с другими людьми, с учетом позиций других людей;

— вступать в коммуникацию с целью быть понятым и понимать;

— анализировать и действовать с позиции отдельных областей человеческой культуры.

• Содержание курсов должно способствовать решению задач само­определения ученика относительно профиля дальнейшего учения и/или дальнейшей профессиональной деятельности.

• Курсы должны быть рассчитаны на не более 35 учебных часов на полугодие или 70 учебных часов на учебный год.

Учитывая особый характер многих курсов, учебное пособие должно представлять собой полноценный Учебнометодический комплект.

Он должен состоять из: основной части, все элементы которой должны присутствовать в материалах, которые подаются на конкурс, и дополнительных учебных материалов, состав и содержание которых определяется автором (авторским коллективом) с учетом специфики курса и условий Конкурса.

Основная часть:

• Программа курса — определяет цели, задачи и образовательные результаты (в том числе — предметные знания, вырабатываемые с его помощью; предметные, универсальные и интеллектуальные умения, мыслительные навыки), а также методы работы (включая формы организации учебных занятий) и способы оценивания уровня достижений учащихся, за счет которых эти результаты достигаются.

• Учебное пособие. Принципиальным положением здесь является то, что при проведении занятий по курсам по выбору лекционная форма не должна доминировать. Желательно, чтобы в этой части не повторялись материалы и вопросы, которые школьники могут найти в рекомендованной автором доступной дополнительной литературе.

• Задания для проведения практических занятий. Описание лабораторных работ, разработки дискуссий, диспутов, отдельных семинаров и т.д.

Учебное пособие и задания для практических занятий могут быть объединены.

Дополнительные материалы могут, например, включать в себя:

• Аннотированную научнометодическую библиографию хрестоматию. Избыточный список литературы, которую школьники могут изучить в рамках данного курса, с аннотациями ко всем этим изданиям. Выдержки из изданий малодоступных книг, текстов, переводы, которые предлагаются учащимся в рамках данного курса.

• Описание возможного формата зачетной работы. Например если это эссе, то преподаватель пишет, что такое эссе, обозначает примерные темы, определяет его объем, подробно останавливаясь на том, что в этом эссе будет оцениваться, и т.д. Очень важно, чтобы учитель и школьник точно понимали, за что будет выставлена та или иная оценка.

• Прочие пособия.

Заявители, соответствующие необходимым требованиям [авторы УМК и издательства, специализирующиеся на издании учебной литературы], могут получить более подробную информацию в Национальном фонде подготовки кадров (НФПК) у координатора программы «Кон­курс учебников» Прониной Марии Юрьевны по адресу: Москва, Смо­ленский бульвар, д.3/5, 3 этаж, комн. 317, контактным телефонам 2469894, 2466632 или факсу 2469892.



ПРИЛОЖЕНИЕ № Образовательная область Примеры тем курсов* Филология • Стилистика (языка, речи, текста);

• Герменевтика (работа с текстом);

• Английский, немецкий, французский язык как второй иностранный язык;

• Основы литературного творчества;

• Анализ художественного текста (литературная критика).

Математика • Математическое моделирование;

• Математические методы в научных исследованиях;

• Математические методы представления, обработки и анализа экспериментальных данных;

• Математические основы информатики.

Информатика • Компьютерный дизайн (использование компьютера как средства для художественного творчества);

• Учимся программировать: создание собственных компьютерных продуктов.

Искусство • История одной из областей искусства (по жанрам, по периодам);

• Музеи мира;

• Мировая художественная культура в зеркале современного искусства.

Естествознание • История научных открытий;

• Фундаментальные опыты по физике (химии, биологии);

• Нерешенные вопросы современной физики (химии, биологии);

• Экология (экологические проблемы с точки зрения естествознания; экология человека).

Обществознание • Практическая экономика;

• Основы предпринимательства;

• Основы потребительской культуры;

• Право («Мое право» — анализ реальных жизненных ситуаций с точки зрения права);

• История и проблемы становления гражданского общества.

Данный список приводит лишь примеры тем курсов по образовательным областям. На конкурс будут приниматься любые заявки, соответствующие заявленным образовательным областям и учебным предметам.

Заявка от авторов на получение гранта для подготовки рукописи Заявка №.....

1. Ф.И.О. автора/авторов (полностью):.........…….............. …………………… (число, месяц, год рождения)..................................................................

(паспортные данные: серия, №, кем и когда выдан)......……………...... … (полный почтовый адрес: индекс)….…………………………………........... … Приложение: копии паспортов всех авторов 2. Номер телефона (дом. и раб.)/факса (каждого автора): ……………………… 3. Специальность/квалификация; степень/диплом ……………………………. (для авторского коллектива: сведения о втором, третьем и т. д. авторах изложить на отдельном листе)...............................................................................................................

4. Сведения о работе (за последние 10 лет) ………………………………………………………………………………......... …………..

(для авторского коллектива: дополнительные данные о втором, третьем и т. д. авторах изложить на отдельном листе) 5. Предыдущие публикации (до трех наименований) 5.1. Наименование/наименования ……………….................................................................................................

6. Права собственности:

6.1. Является ли материал полностью оригинальным или переработ­кой существующего УМК? 6.2. Является ли материал собственностью автора (авторов)? 6.3. Если материал является адаптированным, имеется ли разреше­ние на его использование? 6.4. Заключен ли контракт (авторский договор) на издание материала с какимлибо издательством? 6.5. Можете ли Вы гарантировать, что имеете все права на публикацию материала? 7. Описание материала, на подготовку которого требуется грант.

а) Название.........................................................................................

б) Предмет..........................................................................................

в) Предполагаемая возрастная группа................................................

Количество часов в неделю.................................................................

г) Тип общеобразовательного учреждения..........................................

д) Предполагаемое количество условных печатных листов...................





е) Количество (процент от текста) и тип иллюстраций, если таковые предполагаются..................................................................................

8. Развернутая программа курса (3 экземпляра).

Материал представляется в напечатанном виде (с приложением дискеты), заголовки должны быть подчеркнуты или выделены жирным шрифтом.

Примечание: неправильно оформленные заявки приниматься не будут.

Заявка на включение в список издательств, имеющих право подавать предложения для получения грантов на разработку учебников Заявка №....

1. Название издательства ….............................................. ……………… 2. Номер лицензии на право осуществления издательской деятельности…........... ……………………………………………………… 3. Полный почтовый адрес издательства ……………………….........................

4. Номер телефона/факса …..................................................... …………..

5. Период деятельности с момента основания ….................... ……………..

6. Период деятельности с момента регистрации …................. …………….

Ф.И.О. руководителей............................................................................

…............................................................................................................

7. Описание издательской деятельности а) Общий объем издаваемой литературы, находящейся в производстве (количество наименований и суммарный тираж) …..................................

б) Количество учебной литературы (% от п. а)) …...................................

в) Приоритеты деятельности (если таковые имеются), например, изда­ние иллюстрированных книг, учебников или учебных пособий, справоч­ников и т. п..............................................................................................

г) Специализация по учебным предметам и возрастным группам учащих­ся (если таковая имеется) …....................................................................

д) Среднее количество новой учебной литературы: 2000 г. …...................

2001 г. …..................... 2002 г. ….......................

е) Средний годовой тираж: (а) всех изданий ….......(б) учебников.…......

ж) Количество изданий с разовым тиражом свыше 30000 экземпляров …..............................................................................

з) Количество учебников и учебных пособий, рекомендованных Министер­ством образования РФ ….........................................................................

к) Количество учебников и учебных пособий, включенных в Федеральный перечень учебников: 1999/2000гг. ….................................................... ….

2000/01 гг. …........................... ……. 2001/2002 гг...................................

8. НЕОБХОДИМЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ а) Текущий каталог или перечень изданий б) Образцы рекламных материалов в) Образцы (не более пяти) учебников, имеющихся в продаже г) Прайслист Правила и порядок присуждения грантов 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Министерство финансов и Министерство образования Российской Федерации достигли договоренности с Международным Банком Реконструкции и Развития (МБРР) о предоставлении кредита с целью выделения на конкурсной основе грантов для авторов и издательств на различных этапах подготовки и реализации новой учебной литературы. Конкурс проводится под руководством Национального фонда подготовки кадров в рамках более широкой инновационной программы в области образо­вания.

Гранты выделяются с целью ускорения процесса обновления Федерального перечня и Федерального каталога учебников, предназначенных для использования в системе государственного образования.

Общие уведомления публикуются для каждого тура Конкурса. Информация о Конкурсе может быть получена в Группе реализации проекта Национального фонда подготовки кадров (Москва, Смоленский буль­вар, д.3/5, 3—4 этаж, тел. 2469894, 2466632 у координатора программы Прониной Марии Юрьевны). НФПК отвечает за выплату всех присужденных грантов. По всем организационным вопросам, касающимся Конкурса, решение НФПК является окончательным.

Pages:     | 1 |   ...   | 3 | 4 || 6 | 7 |










© 2011 www.dissers.ru - «Бесплатная электронная библиотека»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.